Tema 4. Nutrición II: Circulación y Excreción
La unidad 4 Nutrición II: Circulación y Excreción, se encuadra en el Bloque 4 para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria dedicado a LAS PERSONAS Y LA SALUD, y que junto con el Bloque 1 METODOLOGÍA CIENTÍFICA, se trabajará durante las dos primeras evaluaciones.
Relación entre los cuatro aparatos implicados en la nutrición
Nos familiarizamos con el tema.
Tomar apuntes de los vídeos y entregar al profesorado de GUARDIA. Hay un total de 3 vídeos.
1. Aparato circulatorio I
2. Aparato circulatorio II
3. Aparato excretor
Al finalizar el tema serás capaz de
- Explicar los procesos fundamentales de la nutrición, utilizando esquemas gráficos de los distintos aparatos que intervienen en ella.
- Asociar qué fase del proceso de nutrición realiza cada uno de los aparatos implicados en el mismo.
- Indagar acerca de las enfermedades más habituales en los aparatos relacionados con la nutrición, de cuáles son sus causas y de la manera de prevenirlas.
- Identificar los componentes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y conocer su funcionamiento.
- Investigar las alteraciones producidas por distintos tipos de sustancias adictivas y elaborar propuestas de prevención y control.
- Reconocer las consecuencias en el individuo y en la sociedad al seguir conductas de riesgo.
Acumula puntos y supera la unidad, ¿cómo y cuando?
1. PRÁCTICA DE LABORATORIO. Consigue hasta 1 punto por unidad
Realizaremos la disección de un pulmón y corazón. Miércoles 21 de noviembre.
2. CUADERNO-BLOG. Consigue hasta 2 puntos
CUADERNO:
- Realiza un resumen del tema (parte del circulatorio) + un dibujo del corazón con sus cavidades.
- Dibujo del riñón y la nefrona.
- Describe el recorrido de una molécula de urea producida en el hígado hasta que es expulsada por la orina. Más información en la página 79, ejercicio 35.
BLOG: - Análisis de una noticia relacionada con los transplantes, los tipos de sangre, etc...
3. PRUEBA ESCRITA Examen Miércoles 28 de Noviembre. Consigue hasta 7 puntos
